Resultados: 87

A formação do enfermeiro em relação às políticas de saúde na expansão do ensino superior

Objetivo: analisar a formação do enfermeiro no contexto de expansão dos cursos de Enfermagem e as interrelações com as políticas de saúde no Brasil. Método: estudo descritivo, exploratório e qualitativo. O cenário de pesquisa consistiu em 18 cursos de graduação em Enfermagem no estado de Mina...

Cuidados paliativos domiciliares: revisão integrativa

Ciênc. cuid. saúde; 18 (3), 2019
Objective:To analyze national and international scientific productions that present daily experiences of care provided by caregivers and health professionals in home palliative care. Method:This is an integrative review of Lilacs, CINAHL, PubMed, IBECS, BDENF and ColecionaSUS databases of arti...

Desafios nos modos de pensar e fazer gestão na atenção domiciliar em Minas Gerais

Ciênc. cuid. saúde; 16 (1), 2017
Este estudo objetivou analisar as potencialidades e os desafios da atenção domiciliar a partir da perspectiva de gestores e coordenadores destes serviços no Sistema Único de Saúde, em municípios do estado de Minas Gerais. Estudo de abordagem qualitativa ancorado no referencial teórico-metodológic...

Reabilitação de crianças e adolescentes com mielomeningocele: relato de experiência de atuação da enfermagem

Ciênc. cuid. saúde; 15 (4), 2016
RESUMO O artigo foi desenvolvido por enfermeiras com mais de cinco anos de atuação, em uma rede de hospitais de reabilitação no Brasil, referência em toda a América Latina. O objetivo do presente estudo é de relatar a atuação de enfermeiras na reabilitação de crianças e adolescentes com mielo...

Repercussões das condições crônicas nas necessidades de saúde de crianças egressas de unidade neonatal

OBJETIVO: analisar as repercussões das condições crônicas nas necessidades de saúde de crianças egressas de unidade neonatal, na perspectiva das mães. MÉTODO: Foi desenvolvida pesquisa qualitativa, com referencial da dialética. Participaram 14 mães de crianças com condições crônicas. Os dad...

O processo de ensinar competências para promoção da saúde

OBJETIVO: analisar as posturas pedagógicas e estratégias de ensino utilizadas para abordagem das competências para promoção da saúde na formação de enfermeiros. MÉTODO: Estudo de caso, ancorado na dialética. RESULTADOS: O currículo apresenta estratégias pedagógicas diferenciadas que podem fu...

História da enfermagem brasileira (1950-2004): o que tem sido discutido na literatura?

Objetivo: analisar as produções científicas acerca da história e do ensino da enfermagem brasileira referentes ao período de 1950-2004. Método: Revisão integrativa, em que a amostra final foi constituída por 18 artigos. Resultados: 22,2% dos estudos trabalham o progresso da educação em enfermag...

A desospitalização em um hospital público geral de Minas Gerais: desafios e possibilidades

Rev. gaúch. enferm; 38 (4), 2017
Resumo OBJETIVO Analisar o processo de desospitalização em um hospital público geral de Minas Gerais na perspectiva dos diretores, dos profissionais de saúde e dos familiares. MÉTODO Estudo descritivo e exploratório, utilizando a abordagem qualitativa, com orientação teórico-metodológica da d...

Trends in the job market of nurses in the view of managers

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: to identify and interpret the main trends of the labor market for nurses in Rio Grande do Norte, based on the opinion of managers of training institutions and employers. Method: Data were collected through interviews with key informants, organized using Atlas.ti software resources a...

Percepção dos gestores sobre os cursos ofertados pelo Canal Minas Saúde

Objetivo: identificar a percepção dos gestores municipais acerca da contribuição dos cursos realizados pelo Canal Minas Saúde no processo de trabalho das equipes de atenção primária. Método: estudo descritivo, exploratório, de natureza qualitativa, realizado com representantes da gestão munici...